「アクティブ・ラーニング」は何をめざすか 「主体的・対話的な学び」のあるべき姿を求めて / 佐藤公治 【本】
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出荷目安の詳細はこちら内容詳細新しい学習指導要領に示された「主体的・対話的で深い学び」、アクティブ・ラーニングを実効あるものとするための課題とは何か。 これからの学習論、教育論とはどのようなものであるべきか。 広岡亮蔵、上田薫、ヴィゴツキー、木村素衞の教育論をひもとき、めざすべきアクティブ・ラーニングの意味と実践を問い直す。 目次 : 第1章 アクティブ・ラーニングという教育改革/ 第2章 アクティブ・ラーニングがめざしているもの—二つの学力論の対立とその克服/ 第3章 問題解決学習と系統主義の統合—広岡亮蔵の学力論/ 第4章 問題解決学習はどのようなものであるべきか—上田薫教育論とその思想/ 第5章 学習と教育の相互的関わり/ 第6章 対話的で協同的な学びをめざして/ 第7章 教育における表現活動とその重要性—木村素衞の教育論 商品を詳しく見る ¥ 2,420-(税込)
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